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為進一步落實立德樹人根本任務，探索學院學風建設新途徑新方法，完善相關制度，形成學風建設長效機制，3月7日，學院在明故宮校區(qū)A12—115召開2023年學風建設研討會，會議圍繞如何強化學院學風建設，思考探索符合學院實際的學風建設有效途徑，實現(xiàn)學生全面發(fā)展的主題，進行了深入研討。全體院領導、教師代表、輔導員代表、教學秘書代表及相關工作人員參加了研討。

研討會上，與會人員客觀分析了學院學風現(xiàn)狀和存在的問題，他們就學生的學習態(tài)度、氛圍、學習目標的養(yǎng)成、考風考紀的營造和教師的教育方法、教育活動的豐富，管理措施、制度機制的建立完善等方面內容作了充分的交流發(fā)言。會上，學管辦主任鄧國偉對《350vip浦京集團學風建設工作初步方案》（討論稿）進行了解讀，圍繞目標、任務、具體措施廣泛征求大家意見。

會上，尹春蘋副書記表示，學院要緊緊圍繞學生、關照學生、服務學生，細化舉措，通過多進課堂、進宿舍、共同做好學生心理關懷、學風引導，多措并舉提高“四率”，以期實現(xiàn)更好的人才培養(yǎng)成果。

趙宇副院長指出，開學伊始，多部門協(xié)同研討學風工作，實現(xiàn)2023年學風建設工作良好的開端。學院各方要緊緊圍繞服務學生成長成才，細化舉措，重在落實，共同努力推動浦京集團官網學風建設工作取得新成效。

最后，院長王偉作總結講話。首先，他感謝各位老師用心用情參與學院教育教學、學風建設的各項工作。他指出，學風建設是系統(tǒng)工程，學院上下要在思想上高度重視、認識上高度統(tǒng)一，深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述，全面落實上級部門關于教育教學改革的決策部署，客觀準確分析當前學風現(xiàn)狀和存在問題，任課教師、教務員、輔導員要協(xié)同聯(lián)動，形成育人合力。王院長對學院學風建設提出四點希望，一是加強宣傳引導，要通過思想引領等方式，讓學生心里認同，樹立熱愛學習、善于學習、主動學習的觀念；二是加強借鑒互動，要積極定期開展學風建設交流研討會，既要學習其他院校好的做法，還要院內總結好的經驗，進而形成可推廣、可復制的學風建設工作規(guī)范；三是強化方案落實，要在落實過程中不斷探索激發(fā)學風建設內在動力的有效方式，要敢于抓學風、善于抓學風，以學風建設推動教育教學、管理服務的系列變革。四是建立長效機制，學風建設是一項持久性的系統(tǒng)工程，需要我們始終堅持以學生為中心、以教師為主體的理念，充分了解學生需求，葆有信心、耐心、恒心和包容心，久久為功、常抓不懈，全面助推學院高質量的發(fā)展。

此次大會的召開為當前和今后一個時期學院的學風建設指明了方向，制定了目標，學院將進一步完善學風建設工作方案，開展座談研討，進一步細化學風建設舉措，強化工作落實，有力推動了學院學風建設工作邁上新的臺階。