為進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層聯(lián)系學(xué)生工作機(jī)制，將黨史學(xué)習(xí)教育同“三全育人”體系相結(jié)合，不斷豐富提升思政工作途徑和成效，12月11日上午，校黨委委員、黨委學(xué)工部/人武部部長、學(xué)生處處長侍旭在明故宮校區(qū)科學(xué)館報(bào)告廳為浦京集團(tuán)官網(wǎng)學(xué)生講授了題為《青年毛澤東對當(dāng)代青年成長的啟示》專題黨課，學(xué)院學(xué)生黨員、入黨積極分子、2021年“青馬工程”培訓(xùn)班學(xué)員等150余人參加了黨課學(xué)習(xí)。黨課由院黨委副書記張曉燕主持。
侍旭處長首先從青年時(shí)期毛澤東的所思、所感、所為等方面入手，結(jié)合個(gè)人工作、生活感悟，圍繞“青年毛澤東是什么樣的？當(dāng)代青年缺什么？當(dāng)代青年要向青年毛澤東學(xué)什么？”三大方面作了全面深入、生動(dòng)精彩的解讀，他以翔實(shí)的史料和豐富的事例全面剖析了青年時(shí)代毛澤東在尋求真理、探索中華民族復(fù)興之路上的生動(dòng)實(shí)踐——“立志高遠(yuǎn)，胸懷天下”“發(fā)奮讀書，深入調(diào)研”“野蠻體魄，堅(jiān)強(qiáng)意志”“廣交益友，團(tuán)結(jié)力量”“獨(dú)立思考，敢于犧牲”“百折不撓，樂觀主義”，深刻論述了青年時(shí)代毛澤東的遠(yuǎn)大志向、宏大抱負(fù)、偉大人格、高大形象。
侍旭處長結(jié)合“當(dāng)代青年的歷史使命”“當(dāng)代青年的優(yōu)勢”“當(dāng)代青年存在的不良現(xiàn)象和問題”等方面，強(qiáng)調(diào)當(dāng)代青年要以青年毛澤東為學(xué)習(xí)楷模，直面“兩難三誤”等問題，不當(dāng)旁觀者，要做參與者、促進(jìn)派，要站在“兩個(gè)大局”角度思考實(shí)際應(yīng)該扮演什么角色，做什么貢獻(xiàn)。
他還語重心長的勉勵(lì)同學(xué)們要從青年毛澤東的成長經(jīng)歷中汲取到成長啟示、前進(jìn)力量，要鍛煉身體，強(qiáng)健體魄；要樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)強(qiáng)大的意志力；要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)、不斷追求真理；要有活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)、讀書精神。在新的歷史起點(diǎn)，要自覺擔(dān)負(fù)起新時(shí)代賦予的職責(zé)使命，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國的實(shí)踐中創(chuàng)造更有意義的人生。
最后，侍處長還與青年學(xué)生圍繞“自考學(xué)生如何提升自己”“如何讀書”“學(xué)生干部成長”等問題，展開了交流。
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