為了深入貫徹知識(shí)管理理念,加強(qiáng)教職工對(duì)于知識(shí)管理方法論的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)“知識(shí)共享”與“知識(shí)增值”,5月28日,350vip浦京集團(tuán)在A12-115會(huì)議室開(kāi)展了系列專題培訓(xùn)第三期——“知識(shí)管理”講座。本次專題培訓(xùn)由學(xué)院副院長(zhǎng)趙宇作為主講人,自學(xué)考試部和成人教育部全體成員參加。
在簡(jiǎn)單回顧了第一講的內(nèi)容以后,趙宇副院長(zhǎng)圍繞知識(shí)管理的發(fā)展、概念、功能、系統(tǒng)及相關(guān)案例五個(gè)方面展開(kāi),對(duì)知識(shí)管理進(jìn)行了深入系統(tǒng)的講解。
趙宇副院長(zhǎng)首先從知識(shí)管理產(chǎn)生的背景、發(fā)展歷史等層面出發(fā),區(qū)分了兩代知識(shí)管理的不同,引導(dǎo)大家要積極開(kāi)展組織學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效能。接下來(lái)結(jié)合工作實(shí)際對(duì)知識(shí)管理的概念及功能進(jìn)行了生動(dòng)、細(xì)致的講解,趙宇副院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),知識(shí)管理即是通過(guò)管理使知識(shí)成為有效,并以華為、騰訊為典型案例,結(jié)合自學(xué)考試部和成人教育部的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)知識(shí)管理體系中的組織學(xué)習(xí)與知識(shí)共享在教學(xué)管理工作中的重要性。趙宇副院長(zhǎng)指出,各部門應(yīng)將理論與實(shí)踐結(jié)合,根據(jù)工作職能形成自己的組織文化,在實(shí)際工作中多動(dòng)腦多反思,充分利用每周專題培訓(xùn)及工作例會(huì),獲取和分享更多的組織知識(shí),促進(jìn)各部門工作中的隱性知識(shí)向顯性知識(shí)轉(zhuǎn)化。
專題培訓(xùn)結(jié)束后,參訓(xùn)人員都表示此次培訓(xùn)知識(shí)量很大,不僅開(kāi)闊了視野,激發(fā)了對(duì)知識(shí)管理體系的深入思考,還督促自己將知識(shí)管理理論運(yùn)用于今后的實(shí)際工作中,共同營(yíng)造知識(shí)共享文化氛圍。
開(kāi)展系列專題培訓(xùn),是350vip浦京集團(tuán)積極響應(yīng)黨的第十九屆四中全會(huì)“治理能力現(xiàn)代化”以及學(xué)?!爸卫砟芰μ嵘辍钡墓ぷ饕蟮呐e措之一。習(xí)近平總書(shū)記在有關(guān)國(guó)家治理體系及能力現(xiàn)代化的問(wèn)題上特別強(qiáng)調(diào)了人才的重要性:“國(guó)以人興,政以才治”。浦京集團(tuán)官網(wǎng)將通過(guò)系列培訓(xùn)推動(dòng)工作創(chuàng)新,提升自身的治理能力,為學(xué)?!半p一流”建設(shè)做好服務(wù)工作。